こんにちは/こんばんは たかえ(@tk_e) です。#とにかじ のお時間ですよ。
先日科学技術館に娘たちと行ってまいりまして
ことり隊のたまご
ミュージアムショップでいろいろと科学関連の商品が売っておりました。
長女に ことり隊のタマゴ を2個購入。
パッケージを読みつつ、家で出来るスケールのものなのかを確認。必要なものは容器と水、なら特別買い足すものもないなと。
「お水の中でたまごが割れて、ことりが出てくるんだって」と易しめの説明をすると、長女4歳も「えーすごい！たのしみ！もっと買おう！」とノリノリです。
2個以上買おうとするのを「まずは小スケールで予備実験を行い結果を検証してからスケールを大きくするのが科学実験の基本だよ！今日は2個！」とは言わず「最初は2個だけでやってみよ？やってみて大丈夫そうだったら、それと他のことりちゃんも欲しかったらまた買いにきたらいいよ」と言いくるめ、購入個数も出費も抑えたところです。
生物の観察開始
帰宅するなり「 たまごちゃん、はやくお水につけようよ〜〜」とせがまれ、とりあえず洗面器にお水を張ってたまごを漬けました。
翌日も朝の洗面ついでに「たまごちゃんどうなったか見に行こう！」と、自ら観察しにいく長女。
逐一お風呂に行くのも良いのですが、この興味関心は家族みんなで共有したがいいのでは、と思い、容器をIKEAの深いタッパに変えてダイニングテーブルで観察を継続することにしました。
毎朝、長女自ら「たまごちゃんどうなってるかな〜。あ！割れてるよ！」と観察を続けています。
興味の芽生え
当初は「ほら、どうなったか見に行こう」「あれれぇ？昨日と何か違うね？」等毎日言うことになるかも、それくらいやって生物や生物実験への興味を促さねばならんな！という予想及び決意をしていたのですが、その予想をまるっと裏切り、私が何かを促すことはなく、長女は自発的に観察を続けています。
ことり隊のタマゴ の孵化実験を通して「こどもって自然と科学に興味を持つんだな」という気づきを得ました。
良いねぇ。世界への興味が芽生えてるところを間近で見られるこの感じ。
てなことをお話しました。生物は私のフィールドだ！任せろ！ではでは。
